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國內ERP研究現狀——基于知網學位論文的統計分析
論文作者:朱宗乾 文靜  論文來源:電子科技大學學報(社科版)  發布時間:2015/8/21 9:41:59  

一、數據源確定及處理方法選擇

《CNKI中國優秀博碩士學位論文全文數據庫》收錄了從1999年以來全國305個博士培養單位的優秀碩博士學位論文,是國內目前資源完整、質量高、數據連續更新的碩博士學位論文的全文數據庫[8]。因此本文選擇中國知網《CNKI中國優秀博碩士學位論文全文數據庫》提供的免費題錄數據庫,于2014年12月17日,以“題名”和“關鍵詞”作為檢索途徑,以“ERP”、“企業資源計劃”、“企業資源規劃”作為檢索詞,檢索途徑和檢索詞的關系分別取“或者”,共檢索到2000~2014年3764篇ERP相關論文的數據。剔除非企業資源計劃概念的學位論文,如事件相關電位、腦機制研究、心理學研究得出3362篇。對檢索結果用excel進行數據統計,數據處理主要利用excel和access作為數據處理工具,利用access將數據進行分類統計,將分類結果導入excel中,利用excel的數據透視表功能對匯總的數據進行處理,并使用圖像自動生成功能對結果進行可視化表示。

二、研究趨勢及結構分析

(一)學位論文年代分布及趨勢分析

ERP領域的研究現狀和趨勢可以通過ERP相關學位論文的數量及年代變化趨勢整體反映出來。本文共檢索出ERP相關學位論文3362篇,表1反映出2000~2014年與ERP相關的學位論文的年代分布,圖1是與ERP相關的學位論文的年度變化趨勢。

圖1反映出2000年以來國內ERP相關學位論文的數量變化趨勢,經過分析可以得出,2000年以來我國與ERP相關的學位論文數量總體上呈穩步上升趨勢,但近年來有所下降。根據其發展變化,可分為以下三個階段。第一階段:快速增長期(2000年~2006年),此階段學位論文數量呈快速增長狀態,占學位論文總數的31.68%,這說明關注ERP研究的高校師生越來越多,碩博士關于ERP的研究處于快速發展階段。第二階段:成熟穩定期(2007年~2009年),此階段與ERP相關的學位論文數量穩定,說明2007年至2009年關于ERP的研究處于成熟穩定階段,學位論文占總數的27.25%。第三階段:回升和波動期,此階段學位論文占總數的41.07%。從2010年起論文數量開始回升,但2012年的學位論文數量相比于2011年來說數量有所減少,出現波動,2013年與2014年論文數量也有所減少,由于CNKI數據庫收錄論文時具有滯后性,檢索時還有部分高校的學位論文尚未收錄,如電子科技大學,天津大學等,因此2014年的學位論文數量只有63篇。

(二)學位論文重點研究機構分析

對碩博士所在機構進行統計分析,可以在一定程度上反映國內哪些高校或研究機構關于ERP的研究比較深入,本文對3362篇學位論文的發表機構進行統計分析,統計結果表明國內共有211所高校或科研機構的碩博士發表了ERP相關的學位論文。表2反映出學位論文數量在40篇以上的研究機構。

從表2的數據可以看出:從2000年至2014年,發表與ERP相關的學位論文最多的機構是電子科技大學,共計223篇,其次是天津大學和吉林大學。占所有機構11.85%的25家機構發表論文數量高達1965篇,占總學位論文數量的58.45%。這些機構可以看作是ERP研究的主要機構。

ERP學位論文的變化趨勢分為三個階段,分析三個階段排名前列的研究機構可以了解在ERP發展的不同階段哪些機構對ERP的研究做出較大貢獻,研究機構排名前十位的相關數據見表3。

由表3可以看出,天津大學和電子科技大學一直位列前十。天津大學在三個階段的排名均在前列,且論文數量變動不大,可見在不同階段天津大學都對ERP的研究做出突出的貢獻;電子科技大學在不同階段學位論文數量變動較大,呈快速增長趨勢,可見電子科技大學對ERP的研究越來越多,從2010到2014年其位列第一位,論文數量占所有大學的10.28%,是ERP研究的最主要機構。

(三)學位論文的重要指導教師分析

由于優秀的碩博士學位論文都是經過高校導師精心指導而成,所以,通過對ERP相關學位論文指導老師的分布情況進行統計與分析,由此可以確定出研究ERP相關方向的高校權威學者。因此,本文利用excel對3362篇ERP相關學位論文的指導老師進行統計分析,排列出指導的ERP相關學位論文數量多于10篇的高校導師,指導ERP相關學位論文的導師分布如表4所示。

通過分析表4可以得出:在2000年~2014年期間,共有15位導師指導的ERP相關學位論文的數量大于10篇。這些導師在研究ERP方面有較多的成果,具有較強的科研能力,是學科發展的權威學者。其中,南京理工大學的薛恒新教授和黃慧君教授兩位導師指導的學位論文數量超過10篇,薛恒新教授位列第一,共指導了27篇ERP相關學位論文,他的主要學科研究方向是管理信息系統、現代物流與供應鏈管理和企業信息化理論與應用,為我國ERP的研究做出了一定的貢獻。

由上述分析可知,ERP學位論文的變化趨勢分為三個階段,在這三個階段中,指導導師排名前十位的相關數據見表5。

由表5可以看出,朱宗乾、戴躍洪兩位導師一直位于前十位。每個階段排名前十位的導師指導的論文數量都大于5篇。在快速增長階段,南京理工大學、武漢理工大學、四川大學、天津大學和昆明理工大學各有兩位導師指導論文數量都大于5篇,說明在快速增長期這幾所大學有較強的ERP相關專業的實力,此階段這些導師對ERP的研究有一定的推動作用。在成熟穩定期,王惠芬位列第一,朱宗乾位列第二,蔡鴻明位列第三,王惠芬為暨南大學管理學院教授,研究領域為企業管理、管理科學與工程,從事現代生產運作管理、ERP/ERPII與企業信息化應用研究。在回升和波動期,戚桂杰位列第一,指導了10篇與ERP相關的學位論文,研究領域為信息系統分析與設計和企業信息管理。

三、學位論文的關鍵詞分析

(一)關鍵詞數量分析

學位論文關鍵詞是學術研究的核心提煉。一個學術研究領域較長時期內的大量學術研究成果的關鍵詞的集合,可以揭示研究成果的總體內容特征、研究內容之間的內在聯系、學術研究的發展脈絡與發展方向[9]。學位論文關鍵詞的標引數量能從一定程度上反映出論文研究內容的深度和廣度,一般一篇論文關鍵詞的合理數量為3到5個,關鍵詞數量為1到2個,說明使用較少的關鍵詞就可以全面概括文獻內容,可見其研究內容較為緊密,而關鍵詞數量為6個以上,說明需要多個關鍵詞才能概括文獻內容,可見其研究內容較為寬泛,或選擇關鍵詞的概括能力較弱。關鍵詞數量與論文的關系見表6。

由表6可知,關鍵詞標引數量在1~2個的論文共12篇,占論文總數的0.37%;標引數量在3~5個的論文共2978篇,占論文總數的88.58%;標引數量6個以上的論文共372篇,占論文總數的11.06%。用excel對3362篇ERP相關學位論文的關鍵詞進行統計,得出全部有效關鍵詞的總頻次為14467個,關鍵詞總頻次與論文篇數的比值約為4(14467/3362),即平均每篇學位論文標引了4個關鍵詞,符合國內外科技期刊關于每篇論文應該標引出3~8個關鍵詞的要求,由此可以說明本文所統計出的關鍵詞可供進行下一步分析。

(二)關鍵詞詞頻分析

本文運用詞頻分析法研究ERP相關學位論文。詞頻分析法是利用能夠揭示或表達文獻核心內容的關鍵詞在某一研究領域文獻中出現的頻次高低來確定該領域研究熱點和發展動向的文獻計量方法。由于一篇文獻的關鍵詞是文章核心內容的濃縮和提煉,因此,如果某一關鍵詞在其所在領域的文獻中反復出現,則可反映出該關鍵詞或主題詞所表征的研究主題是該領域的研究熱點[10]。

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