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碩士研究生學位論文盲審效果及建議
論文作者:童鞋論文網  論文來源:qaly-analyser.com  發布時間:2014/4/6 16:12:27  

一、我院研究生學位論文盲審的實施

我院自2010年開始從各專業畢業研究生學位論文中抽取部分學位論文進行盲審。為了體現公平、公正,學院根據校學位辦論文盲審實施辦法制定了《合肥工業大學化工學院研究生畢業論文盲審實施辦法》。

1.論文送審要求。送審的碩士學位論文封面及扉頁需隱去作者姓名、導師姓名等個人信息。由學院研究生辦公室送2位校外具有相應碩士點單位的高級專業技術職稱的同行專家評閱。為保證研究生學位論文的盲審效果,學院在統一收取參加盲審的研究生的學位論文后,報院學術委員會,組織有經驗的教師對論文的格式和內容是否涉及作者個人信息等進行形式審查,形式審查合格,且通過“學術不端行為系統檢測”,檢測結果在30%以內的論文方可送審。

2.合理選擇盲審學校和盲審專家。由于我校的工科背景較強,我院碩士畢業論文的領域既有化工理論基礎研究,也有化工應用研究,所以在碩士畢業論文送審的學校和送審專家的選擇上充分考慮學校層次的一致性、學科專業的相近性和研究領域的相關性。

3.合理利用評閱結果,形成激勵機制。對于評閱結果,導師和學生往往只重視評價不合格的論文。一旦評審專家認為論文已達到要求,同意答辯,往往學院、導師和研究生本人不再重視評閱專家的其他意見和建議,只有沒通過的論文,導師和學生才會認真修改。

為形成有效的激勵機制,經學院學術委員會討論,對盲審評閱意見中的評分和評語做進一步的細化分類處理,以促進碩士學位論文質量的不斷提高,形成了補充意見《關于研究生畢業論文盲審結果處理辦法的補充說明》。在《補充說明》中規定:“畢業論文經由兩位盲審專家進行評閱,結果均為合格但論文評分都低于65分,該論文必須在3個月內修改完成,并經院學術委員會增聘同行專家復審,根據復審結果決定是否受理其答辯申請,未通過復審者應當延期一年答辯。”

二、我院研究生學位論文盲審的成效

1.學位論文質量有較大提高。通過實施學位論文盲審制度,增強了研究生的“論文危機”意識。絕大部分研究生投入更多的精力和時間撰寫學位論文,論文質量有了較大提高。2010年,我院首次進行學院盲審制度時,對25位參加盲審的學位論文進行了形式審查,發現90%以上的論文存在撰寫格式、圖表規范等問題。2011年和2012年學位論文盲審時,同樣的格式和規范等代寫 問題則要少得多。表1所示為我院2010-2012年研究生盲審結果為優良的比例。如圖所示,2010年參加學院盲審的研究生論文50份,其中30份結果為優良,優良率為60%;2011年參加學院盲審的研究生論文46份,其中31份結果為優良,優良率為67%;2012年參加學院盲審的研究生論文58份,其中51份結果為優良,優良率為87%。

2.研究生培養質量提高。近年來,受社會環境中“急功近利”風氣的影響,一些研究生缺乏科研進取精神,不能靜下心來扎扎實實地搞研究;部分研究生忙于考博、找工作,不愿承擔導師的科研任務,忽視論文研究和綜合科研能力的培養。實施研究生學位論文盲審的真正目的就是使導師和學生高度重視學位論文質量,從而加強過程管理,培養學生良好的學術道德和學術水平,真正從源頭上提高研究生的培養質量,最終達到學位論文盲審制度的真正成效。

表2 所示為我院2010 年-2012 年參加盲審的學生發表學術論文的情況。由表2可知,我院自實施盲審制度以來,參加盲審的學生不僅人均發表論文數量逐年增加,論文質量也有很大程度的提高。

三、現行盲審制度中存在的問題

1.評閱專家與學位論文的研究方向之間有誤差。學院送審的學位論文都是通過相關院校的研究生管理部門選擇專家,而不是導師選擇,因此在評審專家的選擇上可能存在一定的偏差。尤其是涉及交叉學科的論文,在評閱專家的選擇上更容易出現誤差。

2.評閱專家工作量增加以及“手下留情”導致評審質量受考驗,盲審成效打折扣。一方面,隨著近年來各高校都在積極推行研究生學位論文盲審制度,需要評審的論文數量逐年增加,而大部分研究生培養單位的答辯都集中在同一時間段,所以增加了送審部門及評審專家的工作量,評審質量經受考驗。另一方面盲審聘請的多為國內有關院校的同行專家,有些專家在打分時也會有意無意地就高不就低、“手下留情”,由此導致論文盲審制度的成效大打折扣。

3.學位論文傳遞過程資源浪費,經濟成本增加。盲審的費用加上管理費是一筆不小的開支,而論文 本論文和評閱意見書的傳遞也是一種時間和經濟資源的浪費,隨著畢業生基數的遞增,這一費用勢必逐年加大。

四、研究生學位論文盲審的探索性建議

1.擴展論文送審的學科領域。不同學科間的交叉與融合已成當今世界科學發展的主要趨勢。高校越來越提倡將學生的培養模式由單一學科轉為在交叉學科的平臺基地上加以培養。擴大論文送審的學科領域,增加相關學科和邊緣學科的教師對學位論文進行評閱,聽取他們的評閱意見,一方面有利于研究生和導師從不同的側面獲取更多有用信息和創新思路,有利于交叉學科人才的培養,另一方面也在一定程度上減少人情因素,提高評閱結果的客觀性、公正性。

2.聘請國外相關研究領域的專家參與論文評閱。為促進學科發展和對外學術交流,近年來學院聘請了一批在化學化工領域有影響力的國外專家、學者擔任兼職教授、客座教授。學院可以充分利用這些資源,將學位論文送予這些專家評閱,將有利于更好地與國際接軌,了解國內、外研究進展,提高研究生學位論文質量。

3.建立論文免審制度,給予導師和學院學位評定分委員會一定的推薦免審的權利。為提高導師和研究生的積極性,可以建立論文免審制度。如對于在權威期刊或者影響因子大于一定數值的國際期刊上發表的與學位論文相關的學術論文數量達到一定要求之后,研究生本人提出申請,經導師和學院學位評定分委員同意后,可以向學校學位部門提出該研究生的學位論文免審的申請。

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